2010年6月高考结束后的一个周末，永安职专07级文科班教室里传来“祝你生日快乐”的歌声——原来是该班林占瑶、陈梅梅等同学硬把班主任刘锦屏老师“骗”到教室为其举办生日聚会！职专老师，能得到学生如此的爱戴，谁不感到欣慰呢？刘锦屏老师从教十四年，生孩子那年除外有十三年都在做班主任工作。“在奉献中求幸福”是她十几年工作的真实写照。

　　以人格魅力影响学生

　　刘锦屏老师十分重视自身的品德修养，注意自己的言行，以自己的人格魅力影响学生。凡是要求学生做到的，她自己首先做到。

　　2007级文科班小巍同学学习成绩中下，思维活跃，敢说敢做。但盛气凌人，自以为是，好表现自己，做事随意冲动，遇事缺乏理性的思考，把家长和老师的批评、帮助理解为与自己过不去。刘锦屏老师就抓住他好表现自己的特点，多次找他谈话，并利用自己正准备参加“三明市中等职业学校语文学科教学观摩评选活动”的时机说：“老师我要参加比赛，心里没底；你学习基础不扎实，也有待进步。你就向我看齐，我们一起努力好吗？”刘老师经常把自己的准备情况讲给该同学听，同时也经常过问该同学的学习情况。

　　刘老师还多次与家长取得联系，要求其父母在家中一定要注意言传身教，给孩子起好示范带头作用；采取以柔克刚的教育方式，找他谈话一周至少两次，耐心帮助他分清是非，意识到自己的错误，并愿意主动地去改正，挖掘他身上的闪光点，经常与他共探讨班级的管理事务，正确引导他的表现欲，让他组织一些集体活动，在活动中学会与人沟通交往。老师的信赖、同学的支持使他的树立起信心。

　　后来，刘老师参加比赛荣获一等奖，该同学在她人格魅力影响下各个方面都有明显好转，成绩上来了，性格开朗了，与同学之间的关系融洽了，在家听话了。以前语文很少考及格的他，今年高考语文竟然考了106分！并顺利升入武夷学院就读。

　　用包容之心善待学生

　　刘锦屏老师担任班主任工作始终坚持以“积极的心态和塌实的作风”要求自己，她尊重每一位学生，以包容之心善待每一位学生。

　　2004年秋季开学第一天，刘老师发现有一个同学满口粗话正在大骂老师，仔细一听原来骂的就是自己。通过几天的观察和了解得知该生叫小马，成绩极差，上课从不听讲，甚至故意和老师作对，脾气火爆，常打架斗殴，上学期被留校察看处分，已经没有老师敢收留他了。这样的孩子，倘若被学校抛弃，就有可能破罐子破摔，弄不好走上犯罪道路，那就真毁了。她凭着一颗包容之心和对学生的爱毅然留下了他。刘老师发现他虽然不爱干活但爱指挥别人。于是大胆做了个决定，在选班干部时，推荐小马任劳动委员，那天下午放学了，刘老师正准备离开学校，在楼梯处看到小马，就态度温和地说：“你有事？”他站了很久才小声地说：“老师，我知道你看得起我，才给我担任班干部，但我怕做不来，给你丢脸。”刘老师觉得这是一个飞跃性的进步，于是抓住时机和他谈心，告诉他，以前犯错误并不可怕，只怕意识不到自己的错误，过去已经过去了，相信他今后会做好班内工作。此后，小马每天很早到校，有值日生迟到，他就指挥其他同学顶上把卫生搞好。刘老师及时在班级表扬了他，并主动打电话给小马的母亲，表扬他有进步，少说粗话了，还有一定的组织能力。家长说从来没有老师表扬他，今天太高兴了，以后定会好好配合教育孩子的。自此小马越干越欢，自己也主动参加劳动了，班级卫生越做越好。当班级取得卫生评比流动红旗时，小马得意地笑了。刘老师趁热打铁，要求他做事必须努力，同学、老师会肯定他的。坏毛病不是一天养成的，要改变也不是几天就见效的。小马后来也多次出现反复，但是因为有了家长的支持、配合，同学们热情地帮助和刘老师的时时提醒，小马有了很大的转变。认识他的老师和同学都说，小马好像变了一个人似的，讲文明礼貌了，遵守纪律了。

　　在刘老师所教的学生中，有许多像小马一样的同学，他们都得到刘老师的包容和善待，从而成为了社会的有用之人。

　　倾诚挚之情热爱学生

　　刘老师认为爱学生关心学生是全方位的，包括学生的学习、生活、情感等方面；包括优等生、中等生、后进生；家庭富足的、贫困的。作为一个班主任她对整个班级的任何一个学生都普洒爱的雨露，尤其注意对后进生、贫困生倾注爱心。多年来，她努力做到：利用课余时间与学生亲切交谈，了解学生生活需要，特别关注寄宿生，他们远离父母在生活上有许多的不便，及时给予帮助可以大大拉近师生距离。虽然她不富裕，但坚持在中秋节给寄宿生学生们送上一份月饼，高考时给学生准备正气水、西洋参、止痛片等。平日给生活困难的孩子适当的经济支持。关注学生心理变化,那些学习退步的，考试发挥不好的，有困难的，缺少母爱父爱的，她常常用语言开导、鼓励、教育他们，经常与他们个别谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。

　　有一天晚上，有一位女同学鼻血流个不停，当时刘老师的爱人在单位值班，孩子才一岁多，可刘老师还是二话不说及时将她送到医院，等到这位同学的病情得到控制才回家。

　　今年高考的第一天的早上6点多，学生魏兴湖拉肚子，刘老师千方百计找来止泻药让他服下，还将他带回家亲自下厨做了适合这位同学吃的饭菜，使他正常发挥顺利完成了高考。

　　高考结束从查分数到填报志愿的一段时间里，刘老师家就成了同学们的据点，有乡下的同学来查分数的、有城里的同学来咨询填报志愿的，刘老师的电脑就全天候为同学们开放着。刘老师还把家在远地的同学的分数和填报志愿的参考意见用传真传过去。由于刘老师的细心指点，班上23位同学除一位放弃升学外其余全部顺利升入大学就读。

　　今年9月，刘老师迎来了2010级高职（2）班的新同学，他们有的来自三明市的偏远山区，有的来自四川、湖南等省，还有一位来自马来西亚的留学生，中秋节那天，刘老师就把这些无法回家的同学请到家里，为他们做了可口的饭菜，一起度过了一个愉快的中秋佳节……老师的真心帮助，真诚关心，同学们看在眼里，记在心上，自然的也对她产生了爱戴之情，于是出现了开头学生为老师过生日的事就在情理之中了，她在奉献中得到学认可同时也收获了幸福。

　　为班级，刘老师投入大量的时间，为学生，她付出全部的情感。她指导许敏芳同学参加福建省中小学生生态环保作文竞赛获三等奖；邓运松参加“党在她心中”演讲比赛获得区二等奖；罗小燕、林占瑶参加三明市“班班讲诚信”征文竞赛中分别获三明市二等奖、三等奖。班级多次在学校组织的大合唱、主题班会比赛中荣获第一名；07文科（1）班获得福建省“08奥运，有她一分子”主题班队会方案设计二等奖。所带班级多次被评为三明市文明班级和五四红旗团支部，所带学生赖济杰获得 “三明市见义勇为先进个人”奖牌、“三明市见义勇为先进分子”荣誉证书和中国共青团三明市委授予的“三明市新长征突击手荣誉称号”。 由于工作业绩突出，刘锦屏老师多次被评为优秀班主任、先进教育工作者、优秀教师。

　　观眼前满目春，看远处春更浓。刘锦屏老师深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，自己还有很长的路要走。