南门小学开展了“弘扬《弟子规》文化、争做有道德的人”特色教育活动，努力培养学生良好品德，学校从班队会、生活实践等方面引导学生学习《弟子规》文化。通过学习帮助他们建立了正确的人生观、价值观，养成良好的生活习惯和行为习惯，培养学生敦厚善良的心性。活动开展取得了良好的效果。
2011年11月27日晚，南门小学五年级（3）班陈观宇同学在南塔社区观看演出时，拾到了壹仟叁百壹拾伍元人民币，他毫不犹豫地将拾到的钱交到南塔社区居委会。12月13日清早，南小下属学校埔岭小五年级学生邓畅和六年级学生郑玉红在上学的路上，捡到了一部佳能牌高档数码相机，并把它完好无损地交还给了失主。陈观宇、邓畅、郑玉红同学这种拾金不昧的行为，表现出一名小学生高尚的道德品质和良好的社会公德，这也是南门小学学生学习《弟子规》后、在践行《弟子规》活动中的一优秀表现。
《弟子规》已经渐渐地成为了南小学生自觉的行为守则，相信今后学生们将把这一中华优秀传统文化诠释得更好！
