加福中心小学吴燕芳、赖梅仙两位老师在永安东门小学分别展示了《解决问题的策略――转化》、《Helenkeuer》两节精心准备的课堂教学，两校相关学科的教师认真参加了听课活动；随后两校教师结合两节课堂的教学实际，针对如何更好地提高课堂效率？如何在短时间培养学生学习习惯，让学生学有所成？两个问题展开了讨论。最后总结出：当前毕业班教学首先要树立学生学习的紧迫感，营造良好的学风，向课堂要质量，向练习要方法；当天的学习任务当天完成，注重晨会前和课间的学习引导；老师要以“五治五争当，五创争一流”活动要求规范自己的言行，治懒提效、治浮促实，做学生的学习楷模；教学相长，资源共享，面向全体学生，让所有学生都学有所得。