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在办公室聆听老师的声音 |
10月31日一大早,永安实验小学江明清校长带着2位副校长及3位骨干教师一行6人前往地处偏僻的罗坊中心小学开展教育帮扶工作。
到了中心小学后,这一行人不辞旅途的辛劳,立马分头工作。他们先后聆听了罗坊中心小学校长关于学校办学情况的介绍,实地察看了学校教学设施设备,步入课堂与农村孩子一道听老师讲课,走进孩子们的心灵世界,了解他们的学习、生活状况,与当地教师促膝交谈,共同分析教育教学中存在的问题及成因,提出了一些解决问题的可行性建议。
据悉,罗坊是永安最偏僻的乡镇之一,这里远离城市,交通不便,信息闭塞,教师学习借鉴教育经验的机会相对较少,教师综合素质整体亟待提高,教育质量相对滞后,很多外地教师来了又走。家长们互相碰面时,挂在嘴边的常话是:“要是有条件的话,我一定把孩子送到城里去读书。”于是,大家纷纷想方设法举家进城务工,图的就是为孩子提供一个良好的教育环境。
忙碌了一天,实验小学的校领导和老师们深感:山里的教育真的非常需要帮扶一把。江校长说:“实验小学将充分发挥省示范小学示范辐射的作用,在如何提高罗坊中心小学教师的综合素质以及如何加强农村教育教学的课题研究等方面予以大力帮助,同时也希望罗坊学校能增强自身的造血功能,盘活资源,内强素质,夯实基础。不久的将来,这里的课堂也一定妙趣横生,校园内外处处充满着课改的气息。”